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讀《知行合一要落地》有感 | 小行動(dòng) 大未來(lái)——胡輝
近幾年老板不辭辛苦地指引我們在“心”的領(lǐng)域不斷探索與前行,以至我們沒(méi)有“貪、嗔、癡”世界中迷失自我,從誦讀《金剛經(jīng)》到修習《圓桌》,從現場(chǎng)聆聽(tīng)阿噶巴仁波切上師“禪修”到曾偉教授上門(mén)傳授《大學(xué)》,還有翻越雪峰山系的“行禪”,以及無(wú)數次茶桌前的開(kāi)導與啟示!其實(shí)在我們的世界里早以把老板當成了“上師”,您的每一次會(huì )議就是一次“法會(huì )”,您每一句對話(huà)即是一次“開(kāi)悟”的啟示,您每一次批評都是一次直擊心靈“覺(jué)醒”的機會(huì )。感恩您我們的老板“湯鍋”, 正是您的這些無(wú)數小行動(dòng),指引著(zhù)我們,讓我們看到佳惠的大未來(lái),自己的大未來(lái)! “知行合一”,準確的講應該是“知行一念”。也就是說(shuō),知和行是一個(gè)念頭。知是未發(fā)動(dòng)的行,行是已實(shí)現的知。知行是一體的,看到一個(gè)東西是知,喜歡這個(gè)東西是行,管理的最高境界是讓下屬自發(fā)地去做,它是自覺(jué)、自發(fā)、自行。對這句話(huà)對我的啟示很大,關(guān)于這一點(diǎn)我是這樣理解的。 感知“我”的存在!“我”是無(wú)處不在的,只是我們大部份時(shí)間沒(méi)有感覺(jué)到而以,佛陀說(shuō)“一呼一吸,九九八一念”。我喜歡舉開(kāi)車(chē)的例子,開(kāi)車(chē)時(shí)電話(huà)響了,這時(shí)誰(shuí)在開(kāi)車(chē),誰(shuí)在打電話(huà)呢?同時(shí)另一部車(chē)毫無(wú)預告在斜插在你的車(chē)前面,你下意識的直踩剎車(chē),心中頓時(shí)生起怒火,隨口罵了一句,在這一瞬間,又是誰(shuí)在開(kāi)車(chē),誰(shuí)在打電話(huà),誰(shuí)在發(fā)怒,誰(shuí)又在發(fā)聲罵人呢?我們思考下,最終我們會(huì )說(shuō)這些者是“我”,但是我們再進(jìn)一步細想它們分別是哪個(gè)“我”呢?我們就很難一時(shí)回答出。其實(shí)我們內心有一個(gè)強大的后臺系統,佛陀讓我們通過(guò)“行禪”“坐禪”來(lái)專(zhuān)注呼吸和當下,曾偉教授告訴“致良知”真正含義,通過(guò)這些“法門(mén)”練習,讓自己的心靜下,安下來(lái),覺(jué)察我們內心那個(gè)強大的后臺系統,便是我所理解的正道。曾教授如是說(shuō):“靜就是努力克服自己私欲的階段”。 用千萬(wàn)次正念代替自己私念。正念的修行是重要的,但幾十年,我們處在一個(gè)強大的社會(huì )文化基因影響下,沒(méi)高人引導,更沒(méi)系統修行,做不到“明明德”,更不用說(shuō)以“本我”,“無(wú)我”狀態(tài)處世。如果有人問(wèn)“活佛”是怎么形成的,許多人會(huì )回答“轉世”過(guò)來(lái)的,其實(shí)我現在更相信是訓練出來(lái)的,這是上師阿噶巴仁波切的故事讓我感知到的,從5歲到18歲放棄所有,一心修行。 佛陀告訴我們一個(gè)方法,只要呼吸就能修行,專(zhuān)注自己的呼吸,便能把自己拉回當下,覺(jué)察自己呼吸,感知自己,感知自己身邊所有生命與非生命,便能覺(jué)察到萬(wàn)物一體,慈悲與愛(ài)也就油然而生。正念的種子便開(kāi)始發(fā)芽,千萬(wàn)次訓練后,正念的種子便能在你內心成為森林。這時(shí)候我們會(huì )發(fā)自身的變化,你會(huì )感知到“風(fēng)的存在,陽(yáng)光的存在,你會(huì )感知到每一天是多么的美好”,你會(huì )站在“領(lǐng)導的領(lǐng)導角度考慮問(wèn)題”,“你不怕別人指出你的問(wèn)題”,“你會(huì )更愛(ài)你同事你的老板、你的家人”,“你也更加珍惜生命更加珍惜每一秒”,“你不會(huì )太在意競爭對手怎么做”。 對待工作你突然找到方法,只要用“心”,還原現場(chǎng)的每個(gè)人每個(gè)動(dòng)作每個(gè)細節,專(zhuān)注的去改變,你的內心不在說(shuō)“這是系統的原因,這是多方造成的,這個(gè)事做起來(lái)太難,根本不可能解決”,因為現在的你內心不是用一天,一個(gè)月去解決這個(gè)問(wèn)題,而是用一年,兩年,甚至一生去解決。你專(zhuān)注在問(wèn)題上,不會(huì )專(zhuān)注解決上! 提高團隊的“知”。曾偉教授說(shuō):想讓一個(gè)人有行的愿望,要人知入手,這是最好的切入點(diǎn)。首先是要意識到自己必須改變(致良知,明明德,因為你的改變,便是團隊改變的一個(gè)正比的變量,如果你是一個(gè)管理者,這個(gè)正比變量就越大,這是提高團隊“知”的首要條件。其次,整個(gè)團隊要在行為有“學(xué)習的”動(dòng)作,即是“知”,可以是會(huì )議,可以是培訓,也可以共同解決一個(gè)非常難的問(wèn)題,更可以一起習讀實(shí)用的管理實(shí)操,總之花時(shí)間多維度的提高每一位員工的“知”的維度,就會(huì )發(fā)現不久將來(lái),在行上越來(lái)越順暢與專(zhuān)業(yè)。 《知行合地要落地》是一本可以反復閱讀與思考的書(shū),相信每次都會(huì )有更深的啟示與指引,感謝老板!